Projeto

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sexta-feira, 1 de novembro de 2013

ENCONTRO COM OS CURSISTAS DA EDUCAÇÃO FISCAL 2013

NO DIA 31 DE OUTUMBRO DE 2013, FOI REALIZADO O ENCONTRO PRESENCIAL DO CURSO DISSEMINADORES DA EDUCAÇÃO 2013, O ENCONTRO RREALIZOU-SE NO NTE\ 12ª CREDE. FOI UM MOMENTO PARA OS CURSISTASREALIZAREM SUAS ATIVIDADES.

quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Turma da Educação Fiscal 2013- 12ª CREDE- Quixadá-CE

Caros alunos, Parabéns por terem a iniciativa de participar do Curso Disseminadores de Educação Fiscal. Nosso curso se inicia dia 02/09/2013 e encerra suas atividades no dia 08/11/2013. Atividades entregues fora desse período não poderão ser avaliadas pelo tutor. Observe os prazos para administrar corretamente seu tempo. Este curso visa promover a Educação Fiscal, para o pleno exercício da cidadania. Ato que envolve principalmente a relação do cidadão com o Estado.

Para refletir

“Ter consciência fiscal é fazer-se presente, desenvolver espírito crítico e participativo, comprometer-se e entender que, ao exercermos nossos direitos e deveres, temos nossa cidadania garantida.” (Reynaldo Fernandes)

terça-feira, 1 de novembro de 2011

Encontro Presencial do Curso Disseminadores da Educação Fiscal  2º semestre de 2011.

Data 10 de novembro de 2011
Local: NTE/ 12ª CREDE
Horário 14 h ás 18h

quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Curso Disseminadores da Educação Fiscal 2011 2º Semestre

Iniciou-se no 15 de agosto de 2011, O Curso Disseminadores da Educação Fiscal 2º Semestre.
O nº de cursistas : 20

1- ABIGAIL REBOUÇA MONTEIRO
2-ANA PAULA SOARES DE ABREU
3- ARLINDO RODRIGUES PEREIRA
4- CLAUDIA BERNARDO DA SILVA
5- EDIMIR DA SILVA OLIVEIRA
6-FABIULA LEMOS CABRAL
7- FRANCISCA NARCISA DA SILVA
8-FRANCISCO CARLOS SARAIVA BRITO
9- FRANCISCO WAGNER DE OLIVEIRA FERNANDES
10-ITÁLA NANDES RAMOS DE LIMA
11- IVANILDO ALVES DE OLIVEIRA
12- JAKSON MARTINS DE OLIVEIRA
13- JOSÉ FERREIRA FILHO
14- JOSÉ RICARDO ALEXANDRE DA SILVA
15- LILIANE FERNANDES DO NASCIMENTO
16- LINDOMAR FONSECA LEITE
17- MARA CRISTIANE OLIVEIRA FERREIRA
18- MARCELE XAVIER
19- RENATA SUSY DA COSTAS DO Ó
20- VALÉRIA SOARES DE OLIVEIRA

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Projetos 2011- Curso Disseminadores da Educação Fiscal

EDUCAÇÃO FISCAL NA ESCOLA


INTRODUÇÃO

O Projeto Educação Fiscal na Escola, elaborado pelo professor Antonio de Barros Medeiros – Escola de Ensino Médio Dr Andrade Furtado II – São Miguel-Quixeramobim-CE.

Dando continuidade ao Projeto já executado, temos uma parceria nos trabalhos interativos entre Multimeios e LEI, Grêmio Estudantil, Conselho Escolar, Núcleo Gestor, a qual tem o intuito de informar a Comunidade Escolar sobre a funcionalidade da Ação Fiscal – Tributária, bem como, orientá-los sobre a importância da educação fiscal em nossas vidas, por meio dos impostos arrecadados e das melhorias corridas através destes, explicitando a parte teórica em forma de oficina nas salas de aula.


ESCOPO DO PROJETO


PERÍODO: Contínuo


ANOS (séries): 2º ano do Ensino Médio


ESCOLA: E. E. M. Dr Andrade Furtado II – São Miguel - Quixeramobim


TEMAS: Tributos (ICMS, ISS, IPI, IPVA, IPTU, IGF, IOF e IR)


CURRÍCULO E PARÂMETROS

O Projeto Educação fiscal na Escola terá informações, as quais serão repassadas para a comunidade escolar a respeito de algumas ações tributaries, do desenvolvimento de valores, atitudes, competências e habilidades, formando a consciência tributária para o pleno desenvolvimento da cidadania.


COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:

  • Orientar a comunidade para a importância da educação fiscal em nossas vidas, nos impostos arrecadados e as melhorias ocorridas através deste. Serão trabalhados em sala de aula de forma pedagógica e dinâmica alguns conteúdos.

  • Informar a comunidade escolar sobre a funcionalidade da fiscalização ante corruptiva;

  • Preparar o aluno com conteúdos informativos, os quais lhes darão segurança de produzir informativos, os quais relatem sobre o assunto abordado, no caso ações tributárias.

  • Exposição dos trabalhos com acompanhamento do disseminador fiscal envolvido;

  • Seleçionar o melhor texto sobre a temática tributária.

  • Realizar atividade pedagógica com os alunos para compreensão da função socioeconômica do tributo;

  • Incentivar o acompanhamento, pela da aplicação, distribuição da aplicação dos recursos públicos


QUESTÃO ESSENCIAL (INVESTIGATIVA)

  • O que são tributos em nossas vidas.



METODOLOGIA

A metodologia se dará na forma de oficinas, as quais terão como foco principal os tributos e a aplicabilidade dos mesmos.

Os instrumentais tecnológicos subsidiarão as produções de modo geral.

Será trabalhado de forma dinâmica os conteúdos (ICMS, ISS, IPI, IPVA, IPTU, IGF, IOF e IR ). Os alunos produzirão textos e outros instrumentos e logo após haverá exposição e apresentação de todas as produções.


PRODUTO FINAL:

Percebe-se que no decorrer da execução das oficinas tributárias muitos conhecimentos foram adquiridos de forma interativas entre professores e alunos na distribuição dos conteúdos sobre Educação Fiscal.

Compreende-se que esse é um aprendizado contínuo, pois os alunos envolvidos nas oficinas descobriram que a educação fiscal não é somente necessária no ambiente escolar, se faz necessário também em suas vidas tanto no convívio do lar como em outros ambientes sociais, tais como: vestimentas, alimentação, lazer, educação, etc.

A importância da educação fiscal deve ser contínua, coletiva e participativa no ambiente escolar para que nossos educandos tenham conhecimentos dos valores éticos e morais, os quais enriquecem o saber coletivo e afastam o pensamento corrupto, dando um basta na corrupção que ainda existe no nosso país


ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

Apresentações filme, produção e apresentação slides.


RECURSOS A SEREM UTILIZADOS


RECURSOS MATERIAIS:

  • Data show;

  • DVD (mídia/leitor)

  • Computadores do LEI;

  • Slides;

  • Caixa de som;

  • Internet, etc.




AVALIAÇÃO

Será feita em forma de exposição dos trabalho textuais. Seleção da produção textual coerente ao assunto tributário.


AUTOAVALIAÇÃO

A auto avaliação será feita de acordo com o desenvolvimento de cada um, possibilitando novos caminhos do conhecimento em relação ao tema tributo.


Mulher Invisivel